miércoles, 22 de febrero de 2017

Unidad 3: Si está bueno o engorda... ¿es pecado?

Trabajo personal (20%)

       Sobre la película (10%)

¿Podemos aplicar la categoría de mal moral a los personajes que aparecen en la película? ¿Por qué?
Sí porque todos toman malas decisiones de las que son conscientes.

¿Qué tienen en común los personajes de la película?
Todos toman decisiones perjudiciales y egoístas.

¿Cómo actúas tú cuando algo te saca te tus casillas?
Negativamente y actúo mal.

¿Qué relación tiene el título con la cabecera de animales de la portada?
Que actuamos como los animales, sin razonar.

        
       Sobre el mal en el mundo (10%)

Busca algunos artículos o noticias sobre el mal en el mundo y trata de clasificarlos según los tipos de mal que hemos visto. ¿Qué papel tiene la religión en esos males? ¿Crees que tienen que ver con la religión?


Creo que tiene un papel importante porque la religión importa muchísimo en este tema porque en Arabia Saudí son de religión cerrada, es decir que llevan todo a rajatabla y por un baile se escandaliza todo y el baile es supuesta mente "pornográfico".




Unidad 2: Dulce Navidad... ¿para todos?

                        Resultado de imagen de navidad


Jesús, el Hijo de Dios, nació en un tiempo determinado, en una sociedad y una cultura concreta y sobre todo en una familia concreta. Todo esto, como a nosotros, si bien no determinó totalmente quién llegó a ser, sí que influyó mucho en su forma de ser y ver la vida. Vamos a acercarnos en esta unidad a conocer un poco más la Tierra de Jesús, la sociedad y su familia y modo de relacionarse para conocer realmente quién fue. Y vamos a actualizar su vida para descubrir qué podría pasar si ese tiempo, esa época y esa realidad fuera la nuestra.

Trabajo individual:

·Conclusiones de la Destreza de Pensamiento trabajada en clase 
 Tras realizar la destreza de pensamiento, he sacado la conclusión de que la vida antes era muy distinta a la actual, aunque tenía algunos parecidos. En aquella época, al no haber ninguna tecnología, la vida era mucho más complicada. Por ejemplo, para desplazarse, tenían que hacerlo a pie o a lomos de algún animal, esto se representa antes del nacimiento de Jesús, cuando María y José tuvieron que ir en burro hasta Belén. Pero también había muchos conflictos en la sociedad, y esta se rigía de forma parecida a la actual. Esto influyó mucho en la vida de Jesús, incluso en su nacimiento, cuando, según Mateo, el rey Herodes, mandó a matar a todos los niños para deshacerse de él, ya que era el rey de los Judíos. Todo ocurrió por el egoísmo, el protagonismo y el poder. En aquella época había mucha pobreza, esto se representa por ejemplo cuando María y José no tienen dinero para quedarse en ninguna posada y al final tienen que quedarse en un pesebre.

¿Hay algo que sea parecido a lo que vivimos 2.016 años más tarde? ¿En qué se parece?
Sí, a pesar de que hay grandes diferencias, también hay semejanzas con la actualidad. Por ejemplo, hoy día hay muchos conflictos que se deben a la misma razón por la que Herodes quiso matar a Jesús(poder, protagonismo y poder), aunque no tan extremistas. Por ejemplo en la política. También es semejante el tema de la religión, ya que antes de que Jesús naciera había muchas religiones distintas, y no todas se toleraban. También el territorio en el que Jesús nació estaba dividido en Judea, Samaria y Galilea, y entre ellos se tachaban de mejor o peor seguidor de la religión a la que pertenecían. Eso es parecido a que actualmente, en los países menos desarrollados  principalmente, no se toleran todas las religiones. Como ocurre con los yihadistas, que solo quieren que haya personas de su misma religión. También se asemeja a que actualmente sigue habiendo mucha pobreza, pero no tanta como antigüamente, mayoritariamente en los países menos desarrollados.


martes, 21 de febrero de 2017

Cuestión de poderes, el estado social y democrático de derecho

                  Trabajo personal (40%)

Haz en tu blog las siguientes actividades:

1.- ¿Cuál es la diferencia fundamental entre autoridad moral y autoridad social?
 La diferencia fundamental es que la autoridad moral no se puede ejercer coercitivamente, mientras que en la autoridad social, si. Es decir, la autoridad moral no se puede imponer por la fuerza mientras que en la social si.

2.- Escribe ejemplos concretos de autoridad moral y ejemplos de autoridad social.
Explica las razones en cada caso.
No tienes dinero para comprar comida como es el caso de un mendigo, y este para conseguirla roba en una tienda de comida.

3.- ¿Qué autor emplea por primera vez el término estado para indicar esta forma de autoridad política. Escribe algunos datos relevantes de su biografía.
Nicolás Maquiavelo:
(Florencia, 1469-1527) Escritor y estadista florentino. Nacido en el seno de una familia noble empobrecida, Nicolás Maquiavelo vivió en Florencia en tiempos de Lorenzo y Pedro de Médicis. Tras la caída de Savonarola (1498) fue nombrado secretario de la segunda cancillería encargada de los Asuntos Exteriores y de la Guerra de la ciudad, cargo que ocupó hasta 1512 y que le llevó a realizar importantes misiones diplomáticas ante el rey de Francia, el emperador Maximiliano I y César Borgia, entre otros.
Nicolás nació el 3 de mayo de 1469 en Florencia y murió el 21 de junio en 1527 en su lugar de nacimiento.
Fue considerado padre de la ciencia política moderna y una figura relevante del renacimiento italiano
Procedía de familias cultas e influentes aunque con pocos recursos
En 1512 fue encarcelado por un breve periodo en Florencia, y después fue exiliado y despachado a San Casciano.

4.- ¿Qué característica fundamental añade el Estado social y democrático de Derecho al Estado liberal?
Añade soberanía popular, es decir, que todos los ciudadanos puedan votar en unas elecciones libremente y aparte, el liberalismo social y económico.

5.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos de un estado?
Son la población, el territorio y el poder político.

6.- ¿Constituía Alemania un estado inmediatamente después de la II GM? ¿Por qué?
No, porque inmediatamente después de la segunda guerra mundial se dividió en 4 zonas autónomas de ocupación y hasta 1949 no se convirtió en un estado unificado.

7.- ¿Puede afirmarse que el imperio romano constituía un Estado? ¿Por qué?
Yo creo que si ya que tienen diferentes cargos políticos aunque después hubiera una persona al mando.

8.- ¿Debe tener un territorio una extensión mínima para que un estado se pueda asentar sobre él?
Debe tener un territorio delimitado.

9.- ¿Qué autor considera a los seres humanos seres razonables y libres?
John Locke.

10.- ¿Cómo se justificaba la legitimación del poder absoluto?
Mediante una votación.

11.- ¿Qué autor afirma en el siglo XVII que el hombre es un lobo para el hombre? ¿Qué opinión te merece a ti la afirmación?
Hobbes. Para mí esta afirmación es cierta ya que las personas tienen que llegar a un acuerdo entre ellas para ponerse de acuerdo en algunas normas que deben cumplir.

12.-  Averigua los cinco estados europeos de menos extensión.
Ciudad del Vaticano, Malta, Liechtenstein, San Marino y Mónaco.